План роботи з предмету фізична культура
08.12.2025
гр. Гз -23 1/9
Тема: Гімнастика
Урок № 277
Завдання: Біг та його різновиди. Загальнорозвивальні вправи.
Гнучкість – це здатність людини виконувати вправи з великою амплітудою. Ще це абсолютний діапазон руху в одному або декількох суглобах.
Є три різновиди гнучкості, кожна з них розвинена у людини в більшій чи меншій мірі:
- динамічна (кінетична) – можливість виконання динамічних рухів;
статично-активна – здатність приймати і підтримувати розтягнуте положення тільки м’язовим зусиллям; - статично-пасивна – здатність приймати розтягнуте положення і підтримувати його своїм тілом.
Від чого залежить гнучкість
Гнучкість – це вроджена якість людини. На неї впливають кілька факторів:
- фізіологічні:
- тип суглобів;
- еластичність сухожиль і зв’язок навколо суглоб;
- здатність м’язів розслаблятися і скорочуватися;
- Температура тіла.
інші: - вік людини – в 13-14 років легше розвинути гнучкість, ніж в 20-25;
- стать людини – у дівчат більш гнучке тіло, ніж у чоловіків;
- тип статури та індивідуальний розвиток;
- тренування.
Щоб уникнути травм, розвивати гнучкість потрібно після розминки і підготовчих вправ
5 переваг гнучкого тіла
Ті, що усвідомлено працює над поліпшенням гнучкості тіла, отримують ряд переваг, серед них:
- Зниження ризику отримати травму. Гнучке тіло здатне витримати велике навантаження. До того ж розтяжка допомагає позбутися від м'язового дисбалансу, що зменшує ймовірність отримати травму під час фізичної активності.
- Позбавлення від болю. Розтяжка розслабляє і подовжує м'язи, що призводить до зменшення напруги і больових відчуттів.
- Поліпшення постави і почуття рівноваги. Коли ви виправляєте м'язовий дисбаланс, тіло вирівнюється, а разом із цим поліпшується постава і здатність стояти або сидіти рівно. Завдяки збільшенню амплітуди рухів вам стане набагато простіше виконувати різні вправи.
- Поліпшення спортивних результатів. Велика амплітуда руху дозволить вам краще виконувати вправи, ваші м'язи будуть працювати ефективніше.
- Позитивний настрій. Регулярне виконання вправ на розтяжку допомагає розслабити м'язи, що відбивається на самопочутті і настрої.
Значення акробатики. Акробатика позитивно впливає на розвиток координації рухів, управління тілом в просторі і в польоті. Встановлено залежність між акробатичній підготовкою спортсменів і підвищенням спортивної майстерності в тих видах спорту, де потрібна спритність, сміливість, рішучість, орієнтування в просторі, вестибулярна стійкість і навички самостраховки. Базова акробатична підготовка необхідна спортсменам в різних видах спорту.
- Домашнє завдання: вправи стретчингу
- Стретчинг-тренування використовуються в складі фітнес-програм: • як комплекс вправ або як окреме заняття; • як засіб загальної фізичної підготовки для осіб з дуже низьким рівнем підготовленості або як засіб ЛФК для профілактики травматизму в спортсменів; • для відновлення після захворювань, травм, пошкоджень; • як засіб корегуючої гімнастики. Заняття стретчингом сприяють поліпшенню рухливості суглобів, покращують надходження поживних речовин до тканин, оптимізують поставу.
Рекомендована література: http://eprints.zu.edu.ua/5914/2/%C2%B0.pdf https://vseosvita.ua/library/metodicni-rekomendacii-gimnastika-z-metodikou-navcanna-297129.html
http://infiz.dp.ua/misc-documents/repozit/ZO-A1/A1-0000-29-L1-11.pdf
Урок 278 - 279
7 фактів про користь скакалки
1. Стрибки на скакалці укріпляють серцево-судинну систему, а також вирівнюють дихання.
2. Година стрибків і ви спалили 720 калорі, тобто більше майже в 2 рази ніж має шоколадка.
3. Ефект стрибків на скакалці можна прирівняти до бігу на максимальній швидкості. Але стрибати все ж легше!
4. Скакалка покращує потік лімфи у м'язах тому таке тренування незамінне при боротьбі з целюлітом.
5. Якщо перед вправами вам необхідно виконати розминку - стрибайте! Ви чудово розімнете усе тіло.
6. Знову порівнюємо з бігом: 10 хвилин стрибків рівноцінні пробіжці на відстань 3 км.
7. Скакалка допоможе вам розвинути координацію і вправність.
Повторити акробатичні вправи: "міст з положення лежачі:, стійка на лопатках, перекид вперед, назад.
Акробатичні вправи є засобом фізичного виховання та широко використовуються на уроках фізичної культури. Ці вправи розвивають силу, спритність, почуття простору і сміливість. Разом з тим для занять акробатикою непотрібні спеціальні прилади; досить мати кілька матів або яму наповнену поролоном.
Групування Техніка виконання
В положенні сидячи зігнути ноги з легка розводячи коліна, взятися руками за середину гомілок, притиснути ноги до грудей, спину округлити, голову нахилити на груди до колін.
Хід розучування 1. Групування стоячи на одній нозі на місці, виконати однією і другою ногою. 2. Групування сидячи. 3. Групування в присіді. 4. Групування лежачи на спині
Можливі помилки - Нещільне (неповне) групування
Перекати Техніка виконання
Виконуються в групуванні назад і вперед з таких вихідних положень: - лежачи на спині в групуванні; - з сіду в групуванні; - з присіду в групуванні; - з упору присівши; - з основної стійки; Перекати назад і вперед вивчаються переважно з положення присіду в групуванні. Перекат назад виконується до опори потилицею на гімнастичний мат. Для виконання перекату вперед з цього положення ноги дещо посилати вперед, віддаляючи коліна від грудей а руками притиснути п’яти до тазу, плечі послати активно вперед за колінами, голову нахилити до грудей і прийти в присід, утримуючись руками за гомілки. Коліна повинні бути з легка розведені, щоб уникнути удару в них своїм лицем.
Хід розучування 1. Групування стоячи на одній нозі на місці, виконати однією і другою ногою. 2. Групування сидячи, лежачи на спині, в присіді. 3. 3 сіду в групуванні перекат назад і перекатом вперед вихідне положення. 4. Те саме з присіду в групуванні, з упору присівши в групуванні.
Можливі помилки - нещільне (неповне) групування; - відхилення голови назад; - з’єднання пальців рук під час групування; - зупинка на спині (не округлена спина). Допомога: Стоячи з боку допомагати супроводжуючи виконання перекату, підтримуючи однією рукою під поперек, а другою під плече.
Стійка на лопатках. Техніка виконання:
З положення лежачи на спині підняти ноги якомога вище, руки підставити долонями під спину(лікті по можливості звести ближче один до одного для стійкості в утриманні тіла), прогнутись, направляючи ноги вертикально вгору.
Хід розучування
1. Стійка на лопатках із зігнутими ногами. 2. Зафіксувати положення тазу, а також опори на верхні краї лопаток і голову. 3. З положення лежачи на спині підняти ноги якомога вище у стійку на лопатках з допомогою. Зафіксувати положення тіла в стійці. 4. Перекатом назад стійка на лопатках з опорою руками під спину. 5. Те саме, але з опорою всією довжиною рук на опору.
Можливі помилки - розведені лікті; - округлена спина; - зігнуті ноги; - носки не відтягнуті.
Допомога : Стоячи збоку, підтримувати за гомілки.
Присід на лівій та правій нозі біля опори 2х10р.
Домашнє завдання: комплекс ЗРВ ( 5 вправ)
Рекомендована література: http://eprints.zu.edu.ua/5914/2/%C2%B0.pdf https://vseosvita.ua/library/metodicni-rekomendacii-gimnastika-z-metodikou-navcanna-297129.html
http://infiz.dp.ua/misc-documents/repozit/ZO-A1/A1-0000-29-L1-11.pdf
Ніколаєв Ю. М. Гімнастика: теорія та методика викладання: Навч. посіб. Луцьк: Вежа, 2001. 72 с. 5. Петрина Р. Л., Бубела О. Ю. Основна гімнастика: Навч.-метод, посіб. Львів: Українські технології, 2002. 114 с. 6. Ковальчук А. М., Антошків Ю. М. Гімнастика. Посібник. Львів : ЛДУ БЖД, 2010. 84 с. 7. Лящук Р. П., Огнистий А. В. Гімнастика. Навчальний посібник (у двох частинах). 4.2. Тернопіль: ТДПУ, 2001. 212 с. 8. Худолій О. М. Основи викладання гімнастики: Навч. посіб. Ч. 1. Харків: ОВС, 2004.414 с

.jpg)
Комментарии
Отправить комментарий